Datum objave: 26. rujna 2024.

Ponovno provodimo eTwinning projekt „Uz čitanje riječi rastu 5“

Kroz sudjelovanje u eTwinning projektu „Uz čitanje riječi rastu 5“, želimo učenicima približiti čitanje i izgraditi kulturu čitanja koja će im koristiti tijekom cijelog života.

Naš je cilj razviti čitalačke vještine učenika, potaknuti njihovo kritičko razmišljanje te unaprjeđivati sposobnost analize književnih djela, čime želimo stvoriti temelje za njihovo cjeloživotno obrazovanje.

Kroz redovnu praksu čitanja, učenici će se upoznati s različitim književnim žanrovima, analizirati tekstove i razvijati sposobnosti izražavanja svojih misli i osjećaja. Čitanje će postati ne samo svakodnevna aktivnost, već i uživanje, koje će ih potaknuti na daljnje istraživanje svijeta književnosti. Pomoći ćemo im da shvate važnost pravilnog odnosa prema knjigama, nauče kako ih pravilno posuđivati, čuvati i brinuti se o njima.

Projekt ne samo da naglašava važnost čitanja, već i potiče razvoj kritičkog razmišljanja o pročitanim djelima. Učenici će kroz aktivnu analizu književnih tekstova učiti kako argumentirati svoja stajališta i oblikovati mišljenja na temelju pročitanog. Ovaj proces bit će podržan suvremenim informacijskim i komunikacijskim tehnologijama, uključujući videokonferencije i digitalne alate koji omogućuju suradnju među učenicima i učiteljima.

Nadamo se da će naši projektni rezultati nadmašiti granice škole. Aktivnosti i materijali bit će javno dostupni na Twinspace stranici projekta, mrežnoj stranici projekta i škole te Facebook stranici projekta i škole, čime će se potaknuti šira zajednica, uključujući druge škole i širu javnost, na sudjelovanje u ovom važnom procesu izgradnje čitalačke kulture. Kroz ove aktivnosti želimo osvježiti način na koji djeca i odrasli provode svoje slobodno vrijeme, naglašavajući važnost čitanja i obrazovanja.

Očekivani rezultati:

-Razvijene čitalačke vještine i kultura čitanja kod učenika

-Stvaranje kolekcije aktivnosti i materijala koji će biti dostupni u budućnosti

-Podrška učiteljima i učenicima u korištenju suvremenih tehnologija za suradnju

-Poticaj na samostalno posuđivanje knjiga i razvoj kritičkog mišljenja

-Aktivnosti će biti vidljive na online platformama i pridonijet će širenju kulture čitanja

Nadamo se da će ovaj projekt ne samo unaprijediti čitalačke vještine, već i osnažiti kreativne i komunikacijske kompetencije naših učenika, pripremajući ih za izazove suvremenog društva. Čitanje knjiga nije samo učenje, to je i putovanje prema novim idejama, novim svjetovima i novim mogućnostima za razvoj svakog pojedinca.

Projekt će u našoj školi provoditi stručna suradnica knjižničarka Marija Blažević u suradnji s razrednom učiteljicom 3. razreda Suzanom Okrugić te učenicima 3. razreda.

Pročitajte još

Potraga za pisanicama i uskrsna radionica

Potraga za pisanicama i uskrsna radionica

Zadnji tjedan nastave bio je u znaku Uskrsa, a osim što smo na satu hrvatskog jezika čitali uskrsne pjesme, na satu glazbene kulture ih pjevali, održali smo uskrsnu radionicu izrade uskrsnih vjenčića i uskrsnih košarica punjenih čokoladnim jajima.
U četvrtak 26.03. učiteljica je sakrila pisanice, a učenici su ih tražili, brojali i natjecali se tko je više sakupio te se na kraju zasluženo osladili.
Drago nam je što smo uljepšali predstojeći Uskrs sebi i svojim prijateljima.
Učenici 3. razreda i razrednica Tamara Ivić

Čestitka 2.r

Čestitka 2.r

Zeko će za Uskrs,
donijeti nam jaja
s puno preslikača
i proljetnoga sjaja.
Za Uskrs vam želimo samo osmijehe, sunce i puno slatkih zalogajčića.
Uz pjesmu i čestitku želimo svima sretan i blagoslovljen Uskrs.
Učenici 2. a i učiteljica Danijela.

Dan očeva i Svjetski dan voda

Dan očeva i Svjetski dan voda

Učenici su svojim očevima čestitali Dan očeva malim znakom pažnje – čestitkom od srca.
Pod satom razrednika učenici su istraživali važnost vode u životu živih bića i izrađivali plakat o važnosti štednje vode.
Proljeće su pozdravili tijekom hrvatskog jezika pripovijedanjem o proljetnicama, čitanjem pjesme Proljetni hvalisavci, istraživanjem svijeta oko sebe kroz zadatke i igru na satu tjelesne i zdravstvene kulture, a likovnim su radom dočarali najdražu proljetnicu.
Koliko su naučili i uživali pokazuju poučni plakat i lijepi radovi učenika.
učenici 3. razreda i razrednica Tamara Ivić

Skip to content