Na zanimljivom i edukativnom nastavnom satu s temom Knjižnica – mjesto poticanja čitalačke i informacijske pismenosti učenici su vrlo aktivno odgovarali na sva postavljena pitanja knjižničarke. Upoznali su se s pojmovima: školska knjižnica, školski knjižničar, slikovnica, knjiga, razlika između školske knjižnice, gradske knjižnice i knjižare, naučili su pravila posuđivanja knjiga, ponašanja u prostoru knjižnice, čuvanja književnog inventara...

Kroz zanimljivu priču Uljuđeni vuk osvijestili su se kako je jedini način za napredak kroz život znati dobro čitati te su na taj način shvatili važnost redovitog čitanja.

Knjižničarka ih je pozvala na što češće druženje s knjigama odnosno posuđivanje knjiga jer će jedino na taj način upoznati jedan novi svijet kroz koji će moći razvijati svoju maštu i kreativnost. Prednost čitanja od malih nogu je vrlo bogat vokabular koji se povećava svakom pročitanom knjigom. 

Naučili su da, osim posuđivanja i čitanja knjiga i slikovnica, u knjižnici mogu čitati razne dječje enciklopedije (koje su imali prilike odmah i prolistati), mogu čitati dječje časopise Smib, Modru lastu, Prvi izbor, Moj planet, mogu igrati s prijateljima društvene igre pod odmorom ili dok čekaju prijevoz za doma, mogu koristiti računala i internet, gledati filmove ili mogu samo razgovarati i družiti se sa svojim prijateljima u prostoru knjižnice. Školska knjižnica je mjesto okupljanja učenika i poticanja raznih pismenosti.