Listopad je mjesec posvećen borbi protiv raka dojke, kojoj se pridružuju i učenici naše škole.
Poručujemo našim majkama – pazite na sebe, redovito idite na preglede i budite nam zdrave!
Marin Blaženović
Svjetlana Carić

Ljepota jeseni sa svojim čarobnim plodovima ugnijezdila se i u našoj školi.
Voditelj Učeničke zadruge Paun, vjeroučitelj Mirko Krolo, povodom Dana kruha, dana zahvalnosti za plodove zemlje u holu Škole kreirao je predivnu jesensku oazu, koja odiše starinom i uspomenama i priča o bogatstvu što ga svakodnevno primamo od zemlje, na čemu moramo biti vrlo zahvalni.
Svjetlana Carić

Na manifestaciji “Za bakinim stolom” sudjelovali su učenici 1.a, 4.a i 6.a razreda. Učenici 1.a razreda izveli su pjesmicu Mlin, a uvježbala ih je učiteljica Tatjana Maršić. Učenici 4.a razreda, uz učiteljicu Dijanu Juren Jerbić, izveli su igrokaz “Od zrna do kruha”, a učenici Nikola Katić i Roko Knežević pročitali su literarne uratke o Čačincima koje su pisali učenici 6.a razreda. Nikola i Roko za nastup su se pripremali uz učiteljicu Kristinu Krolo.

Mentalno zdravlje temelj je svakog uspjeha, odnosa i sreće. Briga o mentalnom zdravlju jednako je važna kao i briga o tijelu. Danas želimo podsjetiti naše učenike i cijelu školsku zajednicu koliko je važno prepoznati osjećaje, razgovarati i tražiti pomoć kad je potrebna. U redu je ne biti uvijek dobro. Podržimo jedni druge, slušajmo bez osude i čuvajmo ono najvažnije, mir u sebi.

Dječji tjedan učenika razredne nastave
Dječji tjedan učenici razredne nastave, u pratnji Vijeća učenika i svojih učiteljica i učitelja, otvorili su dana 6. listopada 2025.g.. Prošetali su do centra Čačinaca i dijelili šarene balone na kojima su napisali značajne poruke poput “Budi empatičan”, “Slušajmo jedni druge”, “Problem riješi razgovorom”, kao i plakate koje su rado preuzele naše tete prodavačice u mjesnim prodavaonicama i pekarnicama. Na kraju su zapjevali “Kad si sretan”.

Međunarodni dan djevojčica (11. 10.) dan je koji se obilježava s ciljem da se djevojčice
osnaže, da se razgovara o ravnopravnosti spolova i da se razvija svijest o važnosti podrške
djevojčicama u svim područjima života.
Učenici 7. razreda (djevojčice i dječaci) raspravljali su i razgovarali o položaju djevojčica kod
nas i u svijetu.